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2023、2024 賽季 AMC 8 數(shù)學(xué)競賽集訓(xùn)方案
  • 適合人群:8年級及以下
  • 授課方式 :線上授課
美國數(shù)學(xué)競賽(AMC)是由美國數(shù)學(xué)協(xié)會(MAA)舉辦的一系列競賽的統(tǒng)稱。AMC8面向8年級以下學(xué)員,是美國數(shù)學(xué)競賽系列中面向群體年齡最小的賽事,基于此思鋪學(xué)院開設(shè)項(xiàng)目輔導(dǎo),發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有數(shù)學(xué)天賦的學(xué)員。
課題介紹

2023、2024 賽季

AMC 8 數(shù)學(xué)競賽集訓(xùn)方案


關(guān)于AMC 8




美國數(shù)學(xué)思維活動(American Mathematics Contests,AMC),是一項(xiàng)面向世界中學(xué)生的數(shù)學(xué)活動,由美國數(shù)學(xué)協(xié)會MAA于1950年成立。目前每年全球超過6000所學(xué)校的30萬名同學(xué)參賽,是全球很有影響力的青少年數(shù)學(xué)活動之一。AMC試題研發(fā)由美國AMC數(shù)學(xué)委員會全權(quán)負(fù)責(zé),該委員會成員皆來自MIT、Harvard、Princeton等全美一流學(xué)府。


AMC 8作為AMC系列活動中最基礎(chǔ)的活動,主要面向8年級初二以下的初中和優(yōu)秀的小學(xué)高年級學(xué)生。AMC 8對培養(yǎng)解題思維、激發(fā)數(shù)學(xué)興趣、備戰(zhàn)高階的AMC活動有重要意義。


競賽規(guī)則

題型:25道選擇題,選對一題得一分。

時長:40分鐘

語言:中英文雙語試題

競賽時間(以2022年為參考):2022年1月22日

獎項(xiàng)設(shè)置

個人獎項(xiàng):
Perfect Scores(獲得滿分25分的同學(xué))
Distinguished Honor Roll(全球排名前1%)
Honor Roll(全球排名前5%)
Achievement Roll(6年級及以下在AMC8中獲得15分以上)

學(xué)校獎項(xiàng):
School Certificate of Honor(前三名分?jǐn)?shù)和超過66分)
School Certificate of Merit(前三名分?jǐn)?shù)之和在50至65之間)

關(guān)于集訓(xùn)方案


AMC 8 基礎(chǔ)班 (目標(biāo)2024年1月AMC 8競賽)


線上6人小班

第一至六階段每階段12周,每周1.5小時,每階段贈送一次階段性測試以及相應(yīng)的一對一分析、評估、建議

總復(fù)習(xí)階段3周,每周1.5小時

共75周

前四階段相互獨(dú)立,完成前四階段課程后才能參加第五至第七階段課程。

集訓(xùn)內(nèi)容

第一階段
介紹:美國數(shù)學(xué)競賽體系,AMC 8 競賽介紹,考試要求與獲獎分?jǐn)?shù)要求,AMC 8 競賽試題特點(diǎn),解題技巧與知識點(diǎn)要求
代數(shù):計(jì)算技巧、指數(shù)運(yùn)算、階乘、因式分解、分?jǐn)?shù)計(jì)算、化簡表達(dá)式與求值、線性方程(組)、二次方程(組)、含有絕對值的方程(組)、不等式、分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題

第二階段
幾何:點(diǎn)線角、幾何計(jì)數(shù)、三角形內(nèi)角和、三角不等式、勾股定理、直角三角形、等腰三角形、等邊三角形、平行四邊形、梯形、菱形、長方形

第三階段
排列組合概率:加法原理、乘法原理、容斥原理、抽屜原理、排列定義與計(jì)算、經(jīng)典排列模型、有限制條件的排列、有重復(fù)元素的排列、組合定義與計(jì)算、經(jīng)典組合模型、有限制條件的組合、有重復(fù)元素的組合

第四階段
數(shù)論:平方數(shù)與立方數(shù)、整除特征、質(zhì)數(shù)和合數(shù)、分解質(zhì)因數(shù)、約數(shù)和倍數(shù)、進(jìn)位制、基本模運(yùn)算、特殊模運(yùn)算、等差數(shù)列、等比數(shù)列、平均數(shù),中位數(shù),眾數(shù)、統(tǒng)計(jì)圖形和統(tǒng)計(jì)表格

第五階段
代數(shù):代數(shù):比例應(yīng)用題、溶液問題、行程問題、雞兔同籠問題、盈虧問題、還原問題、列方程解題、函數(shù)的定義與圖像
幾何:正方形、周長計(jì)算技巧、面積計(jì)算、割補(bǔ)法

第六階段
幾何:復(fù)雜面積計(jì)算、圓的周長和面積、圓心角和圓周角、扇形、多邊形的基本性質(zhì)、正多邊形、長方體和正方體、棱柱和圓柱、棱錐和圓錐
排列組合概率:概率定義與計(jì)算、古典概率模型、幾何概率模型

總復(fù)習(xí)階段
歷年真題講解一、歷年真題講解二、總復(fù)習(xí)

AMC 8 強(qiáng)化突擊班 (目標(biāo)2023年1月AMC 8競賽)
線上6人小班

每周2次,每次1.5小時,共12周

須通過指定測試方可入班

集訓(xùn)內(nèi)容

01 賽事介紹
美國數(shù)學(xué)競賽體系,AMC 8 競賽介紹,考試要求與獲獎分?jǐn)?shù)要求 AMC 8 競賽試題特點(diǎn),解題技巧與知識點(diǎn)要求

02 代數(shù)
代數(shù)知識點(diǎn)串講一、代數(shù)知識點(diǎn)串講二、代數(shù)知識點(diǎn)串講三

03 幾何
幾何知識點(diǎn)串講一、幾何知識點(diǎn)串講二、幾何知識點(diǎn)串講三

04  數(shù)論
數(shù)論知識點(diǎn)串講一、數(shù)論知識點(diǎn)串講二、數(shù)論知識點(diǎn)串講三

05  排列組合概率
排列組合概率知識點(diǎn)串講一、排列組合概率知識點(diǎn)串講二、排列組合概率知識點(diǎn)串講三

07  真題講解
歷年真題講解一、歷年真題講解二、歷年真題講解三、歷年真題講解四、歷年真題講解五、歷年真題講解六、歷年真題講解七、歷年真題講解八、歷年真題講解九

08  總復(fù)習(xí)
總復(fù)習(xí)

課程規(guī)則
1、所有班級注冊人數(shù)為6人時才上課。

2、課程不提供錄播視頻,請同學(xué)們合理安排時間。

導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)



王俊卿
思鋪數(shù)學(xué)競賽負(fù)責(zé)人。放棄復(fù)旦大學(xué)自主招生數(shù)學(xué)類本科,獲得德國凱澤斯勞滕工業(yè)大學(xué)數(shù)學(xué)本科、碩士,以及美國佐治亞理工學(xué)院數(shù)學(xué)碩士。上海中學(xué)數(shù)學(xué)班成員,曾獲全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽二等獎,上海市高三數(shù)學(xué)競賽二等獎,上海市初中數(shù)學(xué)競賽二等獎。曾擔(dān)任佐治亞理工學(xué)院數(shù)學(xué)助教、國際高中數(shù)學(xué)老師。有豐富的美國AMC、滑鐵盧各級競賽訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)。

莫教授
一九八九年浙大數(shù)學(xué)系畢業(yè),獲碩士學(xué)位,原浙江大學(xué)教授,擅長雙語教學(xué),視教學(xué)質(zhì)量為生命。連續(xù)十五年每個學(xué)期獲教學(xué)質(zhì)量一等獎。三次教學(xué)優(yōu)秀獎(三次后不能再評)。2014年獲浙江省師德先進(jìn)個人,浙江大學(xué)師德先進(jìn)個人。

蔡博士
求學(xué)時曾經(jīng)獲得全國以及上海市各級各類競賽獎項(xiàng),包括全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽、全國初中數(shù)學(xué)聯(lián)賽、上海市初中數(shù)學(xué)競賽、華羅庚金杯少年數(shù)學(xué)邀請賽、新加坡數(shù)學(xué)競賽。赴美獲得博士學(xué)位后,目前在美國德克薩斯州州立大學(xué)從事高等教育以及科研工作,長期從事競賽課程輔導(dǎo)以及特長生培養(yǎng)工作,有非常豐富的競賽考試培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。

王老師
原鄭州外國語學(xué)校數(shù)學(xué)組長,十余年國際高中教學(xué)經(jīng)驗(yàn),多名學(xué)員被牛津、劍橋錄取。教學(xué)風(fēng)格耐心、穩(wěn)重。有豐富的美國AMC、滑鐵盧各級競賽訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)。

歷年成績

2022年 AMC 8

3人獲得Distinguished Honor Roll(全球排名前1%);

1所學(xué)校獲得 School Certificate of Honor(前三名分?jǐn)?shù)和超過66分)。
報(bào)名流程

1. 填寫報(bào)名評估表;

2. 資格審核或面試;

3. 簽署報(bào)名協(xié)議并支付費(fèi)用;

4. 獲得預(yù)習(xí)資料并完成前期準(zhǔn)備任務(wù);

5. 開啟挑戰(zhàn)。

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