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美國初中/高中數學建模競賽簡稱MidMCM/HiMCM，是美國數學應用聯合會（COMAP）主辦的一項國際性的數學競賽活動。競賽得到了美國國家科學基金會（NSF）、運籌和管理科學研究所（INFORMS）、美國數學協會（MAA）和美國全國數學教師委員會（NCTM）的資助。

MidMCM/HiMCM旨在使用數學理論與工具解決現實生活問題。不僅需要學生有一定的數學建模能力，同時也對參與者的英語能力以及學術寫作能力提出了較高的要求。HiMCM競賽始于1999年，近年來在世界范圍內迅速流行，成為全球高中生的一項重要賽事。吸引了來自世界20多個國家，共計上萬支隊伍加入這場頭腦風暴。而在HiMCM中獲得較好成績的參賽者，也更容易被美國頂尖大學錄取。

競賽規則

語言：英文

時間：2025年11月上旬，持續13天（具體時間等官網公布）

參賽對象：HiMCM團隊最多由4名高中生組成；MidMCM團隊最多由4名14.5歲及以下的初中生組成。每個團隊必須有一位指導老師。

競賽形式：HiMCM命題論文（A/B題二選一），MidMCM命題論文（C題）

獎項設置

特等獎（Outstanding Winner ）1%

決賽入圍獎（Finalist）7%

一等獎（Meritorious）12%

二等獎（Honorable Mentioned）31%

參與獎（Successful Participate）47%

IMMC介紹

近年來，人們越來越關注數學建模在各行業中的重要性及實用性。數學建模包含的內容及其寬泛，不僅僅是數學本身，更與現如今蒸蒸日上的科技和編程息息相關。因此，參加IMMC不僅是檢驗自己能力的方式，更是增強數學核心素養和科技創新能力的機會。相對于其他數學比賽來說，IMMC的參賽時間更加靈活，獲獎的幾率更高，對未來名校的申請更是濃重的一筆。

學習與參賽收獲

2 通過訓練和比賽，培養用數學方法解決實際問題，提高問題的闡述分析、模型的假設和建立、計算結果及討論、撰寫專業學術論文的能力，為日后研究學習做鋪墊。

3 展現及鍛煉在數學、英語、計算機、自然科學、社會經濟等諸多方面的綜合能力。

4 參賽或訓練項目優秀者可額外進行深度課題學習，相應論文可在國內外英文學術期刊發表，一舉多得。

學員在短時間內掌握數學建模競賽所需要的數學基礎、 建模思維、模型和算法，以及競賽策略，開闊數學視野和眼界，接觸科研式學習方式，挖掘創新思維潛質。

2 沉浸式教學，體驗數學建模應用世界
從實際案例出發，還原模型的研究動機、涉及的數學理論、算法設計、軟件求解、應用場景和改進方向等。

3 開班時間地點靈活，班型多樣化
暑假、國慶、秋季；杭州，上海，寧波，北京，線上；亦可定制時間地點。克服時間、地域、疫情的局限，根據學員時間靈活學習。

4 雙師型教學，名師工作站助力全程學習
授課老師+助教老師全程跟蹤教學，還有名師工作站每月案例分享，助力學員掌握社會時事與前沿科研動態。

5 深度參與科研訓練，多重成果收獲
數學建模學習優秀者有機會獲得導師推薦信；或優秀成果經導師額外指導后，有機會發表學術論文；或感興趣者可進一步跟隨導師進行課題研究。

6 一次學習，N次參賽，終身受益
學習數學建模，初、高中生可參加美國中學數學建模競賽MidMCM/HiMCM、國際數學建模挑戰賽IMMC；大學生可參加全國大學生數學建模競賽，美國大學生數學建模競賽MCM；研究生可參加全國研究生數學建模競賽。

2 數學模型：層次分析法、線性規劃、優化模型、綜合評價模型、插值與擬合模型、模型綜合應用等；

3 數學工具軟件：MATLAB軟件的基本操作，數組、矩陣的輸入，數值計算，繪圖等；程序設計，復雜數學問題的算法設計，編程實現與結果解讀；

4 團隊建設：建模步驟回顧，隊員職責與分工落實，建模配合技巧，時間節點控制、任務管理等；

5 數學建模模擬實戰：各隊分工優化，因隊而異，制定團隊管理、時間節點、把控競賽策略；成果展示，演講與答辯，復盤與經驗總結。

6 學術能力：優秀論文解讀、科學研究方法、數據處理方法、學術寫作、學術展示等；

7 應用創新：熱點問題開放式討論，研究性學習的原創性思維突破，以學生為主，導師指導并記錄團隊的所有細節；學生完成后，導師做點評，指出過程中存在的問題，提出改進意見，學生們做創新策略總結；

8 挑戰任務：學生將以小組為單位，綜合運用建模思想、方法和技巧，完成選題、思路展開、流程指導、技術攻關，論文提升等；

9 超越自我：團隊配合優化，科技論文書寫規范，論文答辯匯報，成果展示技巧，自我認知與分工取舍。

在線融合課程 點播+答疑+小組討論 4-8周 20個主題
數學建模導論，初等數學模型，數學工具軟件，程序設計與編程

第二階段：

線下課程或在線直播課程 36課時 上海 北京 廣州 杭州 南京 寧波

數學進階模型，團隊建設，實戰模擬，優秀論文研讀，學術能力

第三階段：

分組參賽指導
選題分析，模型推薦，時間與任務管理，論文研判

項目安排

隊員大數據

申請方向

升學去向

導師團隊

2、簽訂科研指導協議、支付費用；

• 2012-2022 HiMCM 競賽歷年真題